惠立教育研究院致力于为广大教育工作者提供多样的专业化学习, 为教师的发展创造机遇， 包括：
教育论坛
汇聚世界各地顶尖的教育专家，交流讨论教育行业的最新趋势，通过这些专家对惠立教育研究院的支持工作，进一步扩大教育论坛的影响力。目前已有数百位来自中国各地、英国、阿联酋、泰国及马来西亚的嘉宾参加了前两届的教育论坛活动。
工作坊
精心定制的工作坊，帮助教育工作者持续进修，更好落地教育创新。迄今为止，已有来自中国教育系统和国际学校的500 多名教育工作者参加了会议。
课堂观摩
通过公开课、报告和会议，促进惠灵顿（中国）旗下学校与国内外其他学校的共同学习和进步。惠立教育研究院已为惠灵顿（中国）旗下各所学校的教学团队输送总计超过1000 小时培训课时，其中教师专业化学习与发展的培训课时多达220 小时。
惠立教育研究院发起的专业化学习活动是极富影响力的，超过90% 的参会者表示会将培训学习当中的收获运用到实际教学过程中。相当比例的学员则希望能够接受进一步培训，并非常愿意向他们的同事和朋友推荐惠立教育研究院的专业化培训活动。
教师发展项目
惠灵顿(中国)与英国杜伦大学教育学院合作，提供研究生教育理论证书(PGCE Theory)，为旨在投身于国际教育与双语教育的优秀人才提供发展机会。该项目为期一年，由英国杜伦大学进行指导授课。
对于希望取得英国合格教师资格(QTS)的申请者,惠灵顿(中国)也乐于提供相干支持。如若您想要在惠灵顿(中国)旗下学校的课堂实践机会，请联系我们获取更多资讯。
学术学习内容
学术学习是取得PGCE理论资格的重要组成部分，由英国杜伦大学教育学院直接授课。最终评估包含两个硕士水平的模块的学习，以及参加英国杜伦大学举办的“教学实践者反思大会”。两个学习模块为：
- 教与学
- 自主学习(SDS)
参加教学实践者反思大会后，每个模块均需提交一篇5,000字的论文。完成每个模块的学习都将获得30学分，该学分可继续用于英国教育硕士研究生的学习。
申请英国合格教师资格
在中国国际学校或双语学校工作的教师也可通过特定途径*申请英国合格教师资格证，该资质是国际公认的，也是在英国公立学校对任职教师的必要条件。申请者可通过不同的机构获取资格认证，惠灵顿(中国)可进行相应的建议与指导。
*特定途径: https://www.gov.uk/government/publications/the-assessment-only-route-to-qts